Rester à l’avant-garde : Comment intégrer les concepts de la neuroscience et la neurodiversité en formation?

Notice bibliographique

Meilleur, R., Lanoix, S., Bergeron, J., et Ouellette, P. (2024, Avril). Rester à l’avant-garde : Comment intégrer les concepts de la neuroscience et la neurodiversité en formation? Conférence panel présentée au Sommet de la formation 2024, Centre des congrès de Québec, Québec, QC.

Membres du CÉRTA impliqués

Roxane Meilleur