Apprendre ailleurs et autrement : l’évolution du rapport au savoir de jeunes adultes non diplômés du secondaire

Vendredi, 16 février 2018

Présidente : Claudia Gagnon, responsable du programme de doctorat en éducation. Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke

Jury :

• Sylvain Bourdon, directeur de recherche, professeur au département d’orientation professionnelle, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke

• Rachel Bélisle, codirecrice de recherche, professeure au département d »orientation professionnelle, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke

• Danielle Desmarais, examinatrice externe, professeure à l’École de travail social à  l’Université du Québec à Montréal

• Chantal Beaucher, examinatrice interne, professeure au département de pédagogie, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke

• Isabelle Nizet, examinatrice interne, professeure au département de pédagogie, Faculté d’éducation, Université de Sherbrooke 

La thèse est disponible à l’adresse suivante: https://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/11952