Éduquer à contrer l’âgisme à défaut de pouvoir bien évaluer: une version contemporaine québécoise du Quiz factuel sur le vieillissement de Palmore

Notice bibliographique

Beaulieu, M., Batista, A. F., Lévesque, J. et Vézina, J. (2015). Éduquer à contrer l’âgisme à défaut de pouvoir bien évaluer: une version contemporaine québécoise du Quiz factuel sur le vieillissement de Palmore. Dans M. Lagacé (dir.), Représentations et discours sur le vieillissement (p. 37-59). Québec: Les presses de l’Université Laval. 

 

Hyperlien

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Membres du CÉRTA impliqués

Ana Flávia de Oliveira Batista