Intégration/Inclusion scolaire et nouveaux défis dans la formation des enseignants.

Notice bibliographique

Kalubi, J.-C. et Gremion, L. (2015). Intégration/Inclusion scolaire et nouveaux défis dans la formation des enseignants. Canada : Éditions Nouvelles.

Membres du CÉRTA impliqués

Jean-Claude Kalubi-Lukusa