Intégrer des matières ou développer des apprentissages : approches plurielles en milieu scolaire.

Notice bibliographique

Houde, S. et Kalubi, J.-C. (2013). Intégrer des matières ou développer des apprentissages : approches plurielles en milieu scolaire. Canada : Presse Inter-Universitaire.

Membres du CÉRTA impliqués

Jean-Claude Kalubi-Lukusa