Le partenariat entre les parents et les intervenants : des perceptions aux réalisations. 

Notice bibliographique

Bouchard, J.M., Kalubi, J.-C. et Sorel, L. (2011). Le partenariat entre les parents et les intervenants : des perceptions aux réalisations. Rivista Italiana Di Educazione Familiare, Italie, 61-78.

Membres du CÉRTA impliqués

Jean-Claude Kalubi-Lukusa

Centre d’études et de recherches sur
les transitions et l’apprentissage
Université de Sherbrooke
Faculté d’éducation
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Sherbrooke (Québec) CANADA J1K 2R1

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