Le partenariat entre les parents et les intervenants : des perceptions aux réalisations. 

Notice bibliographique

Bouchard, J.-M., Kalubi, J.-C. et Sorel, L. (2012). Le partenariat entre les parents et les intervenants : des perceptions aux réalisations. Dans E. Catarsi et J. P. Pourtois. Actes du Congrès AIFREF-2010 France : Université de Florence.

Membres du CÉRTA impliqués

Jean-Claude Kalubi-Lukusa

Centre d’études et de recherches sur
les transitions et l’apprentissage
Université de Sherbrooke
Faculté d’éducation
2500, boul. de l’Université, local A1-238
Sherbrooke (Québec) CANADA J1K 2R1

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