Notice bibliographique
Francis, V., Akoa, M.-A. et Nadeau, S. (2021). Quelles pratiques innovantes pour rapprocher l’école des familles? Revue française d’éducation comparée, (20).
Résumé
« […] Et si l’école parvenait enfin à fournir aux familles les ressources dont certaines manquent pour apprendre ensemble, parents et enfant, pour sortir du conflit, pour redonner de la valeur au parent-éducateur et à l’enfant-acteur de ses apprentissages ? » J.-P. Payet.
Ce numéro présente des pratiques innovantes pour rapprocher l’école des familles dans des contextes différents (Chili, Belgique, Canada, Brésil, Cameroun, Italie, France…).
