Monique A.P. Almeida

Étudiante

Monique.Alessandra.Pereira.Almeida@usherbrooke.ca

Programme d’études supérieures en lettres étrangères et traduction
Université de São Paulo, USP, São Paulo, Brésil

Expérience de travail

Enseignante de français – niveau A1, Cours extracurriculaires, Université de São Paulo, USP, São Paulo, Brésil
Enseignante – Cours « Littératie Académique en français : le résumé et la note de lecture – niveau B1», Université de São Paulo, USP, São Paulo, Brésil
Monitrice du Laboratoire de Littératie Académique (LLAC) de l’Université de São Paulo, Université de São Paulo, USP, São Paulo, Brésil
Enseignante de portugais (langue maternelle), Colégio Centenário, São Paulo, Brésil
Stagiaire supervisée, Programme d’amélioration de l’enseignement (PAE), Université de São Paulo, USP, São Paulo, Brésil

Diplômes obtenus

Baccalauréat : Lettres – Portugais et Français
Université de São Paulo, USP, São Paulo, Brésil

Études actuelles

Maîtrise – Programme d’études supérieures en lettres étrangères et traduction, Université de São Paulo, USP, São Paulo, Brésil
Directrice de recherche : Eliane Gouvêa Lousada
Stage de recherche en maîtrise, Université de Sherbrooke, Sherbrooke, Qc, Canada

Intérêts de recherche

Interactionnisme Socio Discursif
Littératie académique
Genres textuels

Dernières publications

Almeida, M. A. P., Silva, A. L. V. et Diaz, A. D. (2023). O comentário argumentativo em forma de podcast no ensino fundamental: o impacto de uma sequência didáctica nas capacidades argumentativas dos alunos [Commentaire argumentatif sous forme de podcast à l’école primaire : l’impact d’une séquence didactique sur les compétences argumentatives des élèves]. Dans Lousada, E. G., Dolz, J., da Silva, E. C. et Villagra, A. (dir.), Gêneros Orais e Ensino de Línguas: propostas de pesquisa e dispositivos didáticos [Genres oraux et enseignement des langues : propositions de recherche et dispositifs didactiques]. Pontes Editores, (p. 111-112). https://doi.org/10.29327/5229026.1-5

Voir toute la documentation

Centre d’études et de recherches sur
les transitions et l’apprentissage
Université de Sherbrooke
Faculté d’éducation
2500, boul. de l’Université, local A1-238
Sherbrooke (Québec) CANADA J1K 2R1

Téléphone : (819) 821-8000 #62424
Télécopieur : (819) 821-7962